Acqua e lavoro è il tema che è stato scelto per celebrare la giornata mondiale dell’acqua, appuntamento annuale che ricorre ogni 22 di marzo, ogni anno con un focus leggermente differente. Per indagare a fondo il rapporto tra queste due tematiche, intrinsecamente connesse nella vita dell’uomo, il Liceo Marconi ha organizzato una mostra-concorso fotografica cui hanno potuto prendere parte tutti gli studenti interessati. Il tema si è rivelato più complesso di quanto potesse apparire a prima vista: se da un lato infatti è facile intuire come acqua e lavoro siano fortemente legati e collegati, dall’altro è sicuramente un’operazione non semplice condensare la complessità di tali legami in un’immagine fotografica.
La mostra spazia quindi attraverso diverse interpretazioni: dal rapporto industriale e post-industriale che il lavoro ha con l’acqua, all’acqua come elemento naturale, in grado di facilitare o di rendere estremamente complicato il viaggio dell’uomo verso il lavoro. L’acqua è del resto, oltre che necessaria alla vita dell’uomo, nonché vera e propria culla della vita, anche fondamentale per il suo lavoro: non è un caso se le grandi città dell’antichità, così come quelle nate in tempi più recenti sono sempre nate a strettissimo contatto con l’acqua, si tratti di mare, fiumi o laghi, né è un caso il fatto che la scarsità d’acqua comporti inevitabilmente grandi difficoltà anche nelle realtà produttive e nella capacità di sviluppo di interi paesi.
L’acqua è quindi condicio sine qua non della vita, ma spesso anche del lavoro: ad una qualità migliore dell’acqua disponibile, ad una sua costante disponibilità è legata pertanto anche la possibilità di creare ed offrire lavoro, di produrre di più e in condizioni ottimali.
L’indagine che gli studenti del Marconi hanno saputo proporre indaga il tema complesso in maniera mai banale e ci offre un vero e proprio spaccato per immagini di questo rapporto, così importante per le nostre vite sia di singoli sia di comunità.
La mostra Acqua e lavoro è la prima di una serie di esposizioni che il Liceo Marconi intende proporre a partire dal prossimo anno scolastico, tra cui quella di Stefano Rossoni, vincitore di questa iniziativa e che sarà protagonista di una piccola personale durante il prossimo anno scolastico.
VINCITORE
Stefano Rossoni
SELEZIONATI
Giulia Nero
Riccardo Senatore
Sara Tuscano
GIURIA
Composta da Docenti del Liceo Marconi: Nadia Ambrosetti, Pierpaolo Arcangioli, Teresa Bilotta, Massimo Bussani, Elisa Dalla, Roberta Dambra, Antonella Doci, Anna Epis, Lucia Fiorito, Raimonda Frova, Annalisa Gattoni, Caterina Giacco, Renata Greni, Simonetta Iatosti, Daniela Lucchese, Fabio Mandile, Rossella Manfredini, Giuseppe Marrella, Claudio Nicrosini, Andrea Penati, Alessandra Pugnetti, Moira Tagliafico, Daniela Tonetti, Paola Tropia, Anna Rezzani, Cristina Ruzza, Francesca Salento, Fiorella Zattoni.
LOCANDINA
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